北京卫戍区某部引导新毕业军官掌握科学思维方法——
“带兵哲学”成为岗前集训必修课
■方 星 黄薇薇
“用发展的眼光看待战士”“抓住军事训练主要矛盾”“用集体的力量办大事”……走进北京卫戍区某部新毕业军官集训队，一面成果展示墙上贴满了学员们撰写的心得体会。笔者翻阅发现，其字里行间透着一种哲学思维。
据了解，该部过去组织此类岗前集训，往往只注重学理论常识、讲带兵经验、教军事技能，一遇到具体问题，很多新干部就无法客观全面辩证看待，处理起来有失妥当。
他们在调研中发现，有的士兵提干的排长，学成归来工作风风火火，但经常陷入经验主义，考虑问题非此即彼；有的带兵招法抄了不少，真正实践起来容易简单化、片面化；还有的筹划工作不够周延，经常抓不住重点……究其原因，按该部政治工作部领导的话说，“面对这些新情况新问题，靠‘头痛医头脚痛医脚’开药方，虽然也有一定效果，但治标不治本，必须从思想观念、思维方式上寻找破解方法”。
于是，该部决定在新干部岗前集训中开设“带兵哲学”课，通过个人自学、大课辅导、研讨交流、实践探索等方式，帮助这些刚入职的带兵人建立科学的思维方式。
第一堂“带兵哲学”课如期而至。他们邀请国防大学一位教授讲授《从〈实践论〉〈矛盾论〉看哲学思维方式和工作方法》。“要掌握基层工作的普遍性和特殊性”“处理基层工作要学会十个指头弹钢琴”……一个个紧贴基层工作实践的哲学方法，让大家对“哲学与带兵”有了更多理性思考。
在课后延伸学习环节，新干部们深入阅读《习近平谈治国理政》《马克思主义的历史与逻辑》等书籍，组织分组讨论，领悟蕴含其中的世界观和方法论，一时间，学哲学、用哲学的氛围日渐浓厚。
排长叶进龙是大学生士兵提干，此前对矛盾论、辩证法的一些观点比较熟悉，但他当骨干期间从没想过如何去运用。有的战士对管理方式提出疑问时，他经常以“我当时就是这样过来的”“军人以服从命令为天职，哪有那么多为什么”等口头禅予以回绝。如今，通过上“带兵哲学”课，他终于意识到自己的问题：“如果一开始就能用哲学思维做好解释疏导工作，也不至于造成班里内部关系紧张。”
与叶进龙不同，排长李林玮对课堂上的一个案例分析“班长到底应不应该帮战士背枪”感触颇深。当时，大家各抒己见，围绕“应该”与“不应该”争论不休。但教员的一席话引发大家深思：“要区分不同场景具体分析，不能一概而论……”李林玮茅塞顿开，此时哲学中的“普遍性和特殊性关系原理”在他的头脑里清晰起来，这让他懂得要用辩证的眼光看待问题，不能非此即彼、从一个极端走向另一个极端。
“红五车”连干部王洒是该部一名出色的带兵人，理论功底扎实、政治工作经验丰富。听说此次新干部岗前集训专门开设了“带兵哲学”课，他内心羡慕不已：“我当排长时要是能学到这些课程，就不会走那么多弯路了。”王洒平时经常看与哲学有关的书籍，并尝试将其中的原理、方法运用到带兵实践中，收到显著效果，单位建设蒸蒸日上。尝到甜头的他认为，一名基层干部必须懂点“带兵哲学”，并为之进行一些思维训练，这样抓管理、搞建设会更加科学高效。
“要避免‘攻其一点，不及其余’”“任何事物都有它的两面性”“如何抓住重点工作带动全局发展”……岗前集训几堂课上完，“带兵哲学”已对新干部产生潜移默化的影响，善于运用哲学思维看待问题、思考问题、解决问题的意识就像一颗种子，在他们的心田生根发芽。展望将来，该部人力资源科干事张宏斐充满期待：“火热的基层实践是检验新干部学哲学、用哲学成果的‘试金石’，相信不久之后，他们能在本职岗位上，展现今日所学。”
短 评
掌握抓建育人的“金钥匙”
■张洪杰
“学点哲学，可以让人做事情少犯错误、做研究少走弯路”，这几乎是所有人的共识。北京卫戍区某部新毕业军官岗前集训专门开设“带兵哲学”课，帮助他们建立科学的思维方式，可谓正当其时。
马克思主义哲学特别是唯物辩证法，是我们认识世界、改造世界的思想武器。正如习主席所强调，“要学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。”
当前，新时代军队基层建设面临许多新情况新变化，需要我们用哲学的眼光冷静看待、用辩证的思维深入分析，从而找到正确的解决办法。新毕业军官即将走上工作岗位，学点哲学、活用哲学，对他们走好“官之初”、当好带兵人非常必要。这是一把抓建育人的“金钥匙”，相信只要掌握了它，就能够在火热军营更好地开展工作、更快地成长进步，在奋斗强军的道路上行稳致远。