摄影：郭海冰
国防教育法明确，学校的国防教育是全民国防教育的基础。这要求我们的国防教育必须从娃娃抓起。从长远来看，今天的青少年再过几年就会成为国防力量的主体，他们的综合素质如何，对祖国未来影响深远。然而，很多学校的国防教育不能适应新时代特点，致使一些青少年学生忧患意识淡化、国防观念弱化、尚武精神退化。
那么，我们该如何更好地确保国防教育在青少年这个群体中扎根？黑龙江省哈尔滨市育红小学给出了一份答案。本期视点，让我们一起走进这所与共和国同龄的小学一探究竟。
“红娃快板”打出新节奏
“队旗飘，映彩虹，迎着朝阳向前冲。新世纪，小主人，党的教导记心中。少年小军校，从小就是兵……”在黑龙江省哈尔滨市育红小学每周一的升旗仪式上，都会出现千余名师生同唱校歌、齐打“红娃快板”的场面。这是这所与共和国同龄小学的特色传统。
育红小学前身是1949年诞生于重庆歌乐山的第二野战军军事政治大学子弟校。走进育红小学校史馆，一副系着红布的快板格外惹眼。93岁高龄的老校长赵志伟回忆，70年前，老师带着学生们打快板，唱颂仁人志士为新中国成立而前仆后继的革命精神，激励孩子们以革命前辈为榜样、努力学习成才，建设好来之不易的新中国。
一件历史物件，就是一段红色历史。现任校长张雪晶告诉记者，育红小学没有将这副快板“锁”在展览柜里，而是让其活跃在学生们的学习生活中，成为伴随一茬茬红娃成长的记忆。学生们每次走进校史馆，看到这副红色的快板，聆听那些硝烟弥漫的故事，心中总会燃起强烈的爱国之情。
红色基因在传递，快板打出新旋律。该校教导主任侯晓敏介绍，学校组织红娃将董存瑞、黄继光、邱少云、赵一曼、雷锋等英雄人物事迹创作成快板节目，到全省各地表演，在龙江大地上掀起一股崇尚英雄的热潮；在“哈尔滨纪念抗战胜利70周年”和历年“哈尔滨新兵欢送大会”上，育红小学学生还创编了《颂丰碑》《送新兵》等快板节目，精彩的表演受到观众的欢迎。
近年来，育红小学被哈尔滨市文联授予“曲艺艺术传承示范基地”“红色文艺轻骑兵示范基地”“优秀文艺志愿服务示范基地”3块牌匾，选入教育部命名的“全国中华优秀文化艺术传承学校”行列。
革命歌曲唱出新旋律
走进育红小学这所具有光辉传统的革命老校，首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗，高高耸立在教学楼前，耳畔传来一首首旋律优美的红色歌曲。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”抗战时期，像《歌唱王二小》《松花江上》《保卫黄河》等经典革命歌曲在战火中诞生。这些响彻神州的歌声是冲锋的号角，也是奋战的鼓声，激励着中华儿女与日寇血战到底。
2019年5月，育红小学“我和我的祖国”爱国主义教育活动启动，全校1000余名师生参加校园红歌大赛，一时间，《井冈山下种南瓜》《红军不怕远征难》《十送红军》等革命歌曲响彻校园。
张雪晶介绍，红色歌曲是流动的血脉,也是凝聚民族力量的源泉，它们像一面面催人奋进的战鼓，给这所校园增添了无穷的精神力量。
“我最喜欢的红歌是《歌唱二小放牛郎》。”学生陈睿说，每次唱这首歌时，王二小不怕牺牲，和敌人顽强斗争的场面就浮现在脑海。他希望自己长大后能成为一名军人，扛起钢枪保卫祖国。
一首优秀歌曲，就是一堂生动的思想政治课。副校长刘江南欣慰地告诉记者，红歌大赛在校园掀起了爱国主义主题教育活动热潮，增强了学生们爱国主义理想信念，同时也引发很多思考：新时代的我们该如何建设好革命前辈用鲜血换来的今天？如果面对生死考验，我们能否像革命前辈那样义无反顾，坚持到底？
“校园里每天播放的红色歌曲我都会唱，光是听着就感觉特别有力量。”学生谢佳怡自豪地告诉记者，歌词里藏着的革命故事常常激励她在遇到困难时不退缩，勇敢面对挑战。