山东省荣成市利用1小时红色资源圈推动学校国防教育走深走实——
“行走的国防思政课”鲜活生动
■侯建国 管水锁 陈晓君
“原以为海防很遥远，其实海防离我们很近。这次海岛之行，更坚定了我长大成为一名军人的信念。”秋日，山东省荣成市第三十五中学组织30余名学生来到黄海前哨的苏山岛，同守岛官兵同升一面国旗、同踏一段巡逻路，在海防线上上了一堂沉浸式国防教育课。这是该市利用1小时红色资源圈，开展“行走的国防思政课”活动，推动学校国防教育走深走实的一个镜头。
“一座革命纪念馆就是一个红色基因库，一个红色教育基地就是一本鲜活的国防教育教材。”荣成市委宣传部领导介绍，位于胶东半岛最东端的荣成市是革命老区，境内红色资源众多，第九中学毗邻谷牧旧居，第三十一中学旁边有伟德将军碑廊，第十二中学在少年英雄张晶麟故居附近，好运角中学距沈秀芹革命烈士纪念馆仅1公里……这些红色场馆为学校开展国防教育提供了宝贵富矿。近年来，为充分发挥红色资源的教育功效，推动学校国防教育走深走实，他们以校园为圆心、以周围2公里为半径，围绕1小时红色资源圈，推出“行走的国防思政课”活动，让高、中、小、幼四个学段的国防教育鲜活生动。
为提高“行走的国防思政课”吸引力和感染力，该市精心打造武装斗争、战斗遗址遗迹等红色纪念地107处，先后建设郭永怀事迹陈列馆、沈秀芹事迹陈列馆、龙山革命历史陈列馆等3个核心展馆和谷牧旧居、郭永怀故居等21处红色纪念地，推出10条红色精品研学路线，通过课堂上讲、书本上读、遗址上寻、旅途上见，让国防教育“活”起来。同时，制作《为了新中国——荣成英模》《为了人民的利益——荣成先锋》等红色专题纪录片多部，录制荣成英雄人物和革命故事短视频150余期，以故事化、视听化手段，进一步提升中小学生了解红色历史、倾听红色故事、走进红色基地的兴趣。
1909年出生在荣成滕家镇的郭永怀，是著名的力学家、应用数学家，我国近代力学事业奠基人之一。1999年被追授“两弹一星”功勋奖章。2016年10月16日，荣成市委、市政府历时3个多月建成的郭永怀事迹陈列馆正式开馆。如今这里成为全市中小学校开展“行走的国防思政课”的重要阵地之一。
“每一个红色故事，都是一段鲜活的历史；每一次参观见学，都是一次心灵的洗礼。”在郭永怀事迹陈列馆，徒步来到这里参加“开学第一课”的荣成市第三中学高一新生王若伊，在学习了解郭永怀事迹后，感慨地说：“郭老用生命保住绝密国防科研资料，践行了以身许国的铮铮誓言，他崇高的精神品格，将指引我们刻苦学习、奋勇前行，长大后我要像他那样为建设强大国防贡献自己的一分力量。”
“‘行走的国防思政课’既增强了学生的国防观念，又在无形中提高了他们学习的自觉性与积极性，已成为全市各类学校开展国防教育的重要方式。家国情怀、崇军尚武、踔厉奋发的优秀品质，正在孩子们身上赓续传承、发扬光大。”荣成市教体局基础教育科科长刘昌军介绍，截至目前，全市各校师生共“走读”近2000次，参加学生5万多人次，有6所学校被认定为“全国国防教育示范学校”，1200多名学生荣获各级好少年殊荣。