结合自身经历讲述西藏民主改革历史、邀请“小红军”在红色地标讲解红军故事、骑马深入牧区宣讲党史……党史学习教育开展以来，西藏、新疆、青海等地广泛开展形式多样、紧贴群众的党史宣讲活动，推动党史学习教育“走新”又“入心”。
“我是新旧西藏的见证人，清楚地知道是谁给西藏人民带来了幸福，又是谁给西藏人民带来痛苦和灾难……”西藏自治区昌都市委讲师团讲师巴央讲述亲历的故事。
昌都市委宣传部和老干局在昌都市第四高级中学联合举办了纪念西藏民主改革62周年暨党史学习教育宣讲报告会。
在一个多小时的宣讲中，巴央紧紧围绕学习党史的意义和目的、新旧西藏对比、培养和践行社会主义核心价值观、青少年有所为而有所不为等方面，结合自身经历，深刻阐述了党史学习教育的重大意义。
“如何更好地传承红色基因？”“青年学子应该怎样把学习党史和勇担使命结合起来？”昌都市第四高级中学副校长陈上榜表示，昌都是西藏第一面五星红旗升起的地方，学校将在用好用活党史资源上下功夫，进一步教育青年学子感党恩、听党话、跟党走。
党史学习教育开展以来，西藏各地市发挥各自资源优势创新开展基层党史学习教育活动，充分利用“进藏先遣连纪念馆”“西藏百万农奴纪念馆”“两路精神纪念馆”和爱国主义教育基地、烈士陵园等，组织干部群众、青年学生在参观学习中感受党的初心使命，了解党在雪域高原的丰功伟绩。同时，着力构筑区市县乡村五级宣讲体系。1.46万名宣讲员深入农牧区，用“飘糌粑香、带酥油味”的语言讲党史故事、谈发展变化，累计开展党史专题宣讲2.29万余场，直接受众147.49万人次，推动党史学习教育进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进网络，打通党史学习教育“最后一公里”。
“西路军广大指战员怀着对革命的无限忠诚，以坚定非凡的意志品质，写下伟大历史册页……”青海西宁红军小学六年级雷锋班学生马伟认真讲解西路军的历史过往。
近年来，青海省西宁市中国工农红军西路军纪念馆组织红军小学学生穿上“红军装”，讲解红军故事,用青少年话语向参观群众讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，以实际行动把红色基因、革命薪火代代相传。
正在接受党史学习教育的中国铁路青藏集团有限公司青年职工李万斌表示，青藏高原海拔高，天气冷，日常巡线工作身体都扛不住，“而那些缺衣少食的西路军却能在那样严酷的环境下坚持斗争，令人敬佩！学习党史、弘扬西路军精神，激励我们立足岗位，发扬党的光荣传统和优良作风，踏上新征程，做出新业绩。”
党史学习教育开展以来，青海省各地各部门结合实际，创新开展形式多样的党史学习教育活动，大力弘扬革命传统，赓续红色精神，传承红色基因。
青海省海南藏族自治州的海南报“守望相助”App通过藏语语音的播放形式，每天推送“百年党史·天天读”系列党史故事，用群众听得懂的语言普及党史知识；青海省海北藏族自治州门源回族自治县开设以“传承红色基因、筑牢初心使命”为主题的情景党课，讲述革命历史、重温红色家书，让观众感受革命先辈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血、舍生忘死的精神……截至4月30日，青海省累计开展各级各类宣讲近5500场，直接受众46万余人次。
近日，在新疆维吾尔自治区塔城地区和布克赛尔蒙古自治县，布斯屯格牧场布呼特村“马背宣讲团”的宣讲员们骑马深入牧户帐篷，用牧民们喜闻乐见的形式，面对面讲解中国共产党的历史，并对群众关心的草场、婚姻、劳务纠纷等问题一一解答。
“马背宣讲团”成员巴图那生·伊德木加甫说，现在是接羔育幼的关键时期，牧民们分散在春牧场忙生产。为打通党史学习教育“最后一公里”，他们根据牧区特点制定宣讲方案，对偏远地区采取马背骑行方式，确保宣讲取得良好成效。
“马背宣讲团”将党和政府的好政策、好声音送到牧民群众的身边，增强了信心、鼓舞了干劲，也促进了牧区的和谐稳定。同时，将牧民的所思所想记录下来，反馈给乡党委、政府。
牧民杜根·解肯说：“听了宣讲很受益，免费体检、草原补贴、农牧民安居房、孩子上学两免一补等党的好政策惠及百姓，大伙儿的日子过得一天比一天好。”
（新华社北京5月8日电 记者李宁、陈尚才、孙少雄）